上周六的时候参加了社区亲子沙盘游戏活动，活动主办方是社区，邀请的是6岁到12岁的小朋友，总共邀请15组家庭参加，我是在最后一天时间报名，周五早上看群接龙还有剩余名额就报名了，因为我家孩子还不到5岁。
周六下午到场签到后，主讲老师现场调研了一下发现六岁以下小朋友占了一半，然后讲了活动主题是沙盘游戏，根据老师讲解我了解到沙盘游戏广泛应用于心理治愈方面，可用于个人、家庭、企业团体等。活动道具有沙盘、以及无数个微缩的模型，例如植物、人物、动物、生活用品、建筑物、玩具等等。顿感这个游戏有点意思，能洞观人心，觉察到自己不了解的内心。
在课程快要结束时，老师让所有的孩子去选择一个沙盘玩具，小朋友们都非常积极去拿玩具，可我家孩子见人多不敢主动过去拿，我就带过去，孩子拿了一个火箭。老师要求小朋友们排好队，一一的提问并根据小朋友和家长回答，解读小朋友的内心。有的拿到小鸟，解读是向往自由想要出去玩；有的拿到蛇，解读是胆子大，特立独行；有的拿到金色宝箱，解读是务实，会挣钱；轮到我家孩子问他什么拿火箭，他就回复了一个大，然后再问问题，他就眼睛望着地面不回答了，老师问了我孩子在幼儿园的朋友和表现，解读的是孩子爱自尊，就没有往深说了。
我突然明白了，孩子那么爱自尊，爱面子，可能跟我的教育方式有关，只是之前没有意识到他是爱自尊的表现，总是归结为他敏感，慢热，内向。
自尊心俨然是一个褒义词，但有些孩子的自尊心太强，让不少家长在教育的时候也苦恼不已。说几句重话和批评话，他们就会难过的眼泪汪汪，在意别人对自己的看法，久久不能平复自己难过的情绪。
苦思冥想自己在那个环节出了问题，第一，对孩子保护的太多，没有让他自己去尝试失败，不在乎输赢。第二，遇事需要冷处理，不能比孩子还在乎他的感受。需要培养他的大运动，让他有自信不去在乎别人的眼光和看法。
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